La inteligencia artificial: un apoyo para la medicina clínica

Daniel Kasis-Guerrero, Geriatría, Hospital General de Zona No. 1, Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), Villa de Álvarez, Colima, México Fátima L. Rodríguez-Robles, Facultad de Medicina, Universidad Autónoma de San Luis Potosí, San Luis Potosí, San Luis Potosí, México Sebastián Torres-Ceja, Facultad de Medicina, Universidad Autónoma de San Luis Potosí, San Luis Potosí, San Luis Potosí, México Erick J. Flores-Paredes, Facultad de Medicina, Universidad Autónoma de San Luis Potosí, San Luis Potosí, San Luis Potosí, México Maribel Martínez-Díaz, Ginecología y Obstetricia, Facultad de Medicina, Universidad Autónoma de San Luis Potosí, San Luis Potosí, San Luis Potosí, México Gad G. Zavala-Cruz, Coordinación de Educación en Salud, IMSS, Ciudad de México, México Daniel A. Kasis-Ariceaga, Ginecología y Obstetricia, Departamento de Educación Profesional Continua y Curso de Preparación para el Examen Nacional de Residencias Médicas, Facultad de Medicina, Universidad Autónoma de San Luis Potosí, San Luis Potosí, San Luis Potosí, México

La inteligencia artificial ha mostrado un crecimiento acelerado en diversos ámbitos de la atención médica durante los últimos años. El objetivo del presente trabajo fue analizar, mediante una revisión narrativa, el papel de la inteligencia artificial como herramienta de apoyo en la medicina clínica y en la práctica médica cotidiana. Se realizó una revisión de la literatura científica y de documentos académicos relacionados con aplicaciones clínicas, razonamiento diagnóstico, educación médica y toma de decisiones asistidas por inteligencia artificial. Asimismo, se integraron escenarios clínicos ilustrativos elaborados con fines académicos y sustentados en guías de práctica clínica y literatura biomédica. Los hallazgos identifican que la inteligencia artificial puede contribuir al apoyo del razonamiento clínico, la organización de información médica y el fortalecimiento de procesos educativos en medicina, siempre bajo supervisión profesional. Sin embargo, su utilización no sustituye el juicio clínico, la experiencia médica ni la responsabilidad ética del profesional de la salud. Se concluye que la inteligencia artificial representa una herramienta complementaria con potencial utilidad clínica y académica, cuyo empleo debe mantenerse bajo criterios éticos, prudencia clínica y supervisión médica permanente. 

Palabras clave: Inteligencia artificial. Medicina clínica. Atención primaria de salud.